Oleh Mohd Fuad Razali
KETIKA rencana ini ditulis, Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak yang juga Menteri Kewangan, baru saja selesai membentangkan Bajet 2011 di Dewan Rakyat. Sejak saya bertugas di Meja Pendidikan akhbar Berita Harian lagi, peruntukan bagi bidang pendidikan sentiasa menjadi tumpuan dan menarik perhatian saya.
Pendidikan adalah bidang yang sangat dekat dengan hati saya. Apatah lagi selepas saya mempunyai anak. Saya menghantar anak saya ke sekolah untuk dididik oleh guru. Oleh itu, sebarang perkembangan dalam dunia persekolahan dan pendidikan akan menarik perhatian saya sebagai bapa.
PETIKAN
PENDIDIKAN hendaklah menyediakan seseorang itu sehingga ia dapat hidup dengan sempurna, bahagia, kuat jasmani, sempurna akhlaknya, halus dan mulia perasaan dan budinya, cekap dalam melakukan pekerjaan, rajin, tahu bekerjasama dengan orang lain, baik bahasanya, tulisannya, tutur lisannya, perasaan cinta dan sayang kepada dirinya, keluarga dan masyarakat serta mencintai tanahairnya.
- PROF MUHAMMAD ATHIYAH AL-ABRASYI (1897-1981)
PERHATIAN KEPADA PENGUNJUNG
Komen menggunakan pengenalan anonymous TIDAK AKAN DILAYAN. Sila gunakan nama sebenar atau nama samaran. Jikalau menggunakan anonymous, sila nyatakan nama di penghujung komen. Ulasan yang mengandungi unsur fitnah, hasutan, perkauman dan bahasa kesat tidak akan disiarkan. Ulasan yang terkeluar daripada tajuk tidak akan diberi keutamaan.
PANDUAN
Isnin, 6 Disember 2010
Jumaat, 3 Disember 2010
Beri peluang pelajar teroka potensi diri
Oleh Mohd Fuad Razali

SAYA pernah menceritakan dalam kolum ini bahawa saya adalah lulusan dalam bidang Sains Pertanian. Dengan diploma dan ijazah berkenaan, saya sepatutnya menjadi pegawai pertanian, pegawai penyelidik atau pegawai pemasaran dalam bidang pertanian. Tetapi nampaknya tidak demikian, sebaliknya bekerja sebagai wartawan.
Apabila ditanya bagaimana boleh bertukar haluan, saya selalu memberikan jawapan, pertama, sewaktu saya tamat pengajian tidak ada pekerjaan; dan kedua, saya menceburi bidang kewartawanan kerana minat dengan bidang penulisan.
SAYA pernah menceritakan dalam kolum ini bahawa saya adalah lulusan dalam bidang Sains Pertanian. Dengan diploma dan ijazah berkenaan, saya sepatutnya menjadi pegawai pertanian, pegawai penyelidik atau pegawai pemasaran dalam bidang pertanian. Tetapi nampaknya tidak demikian, sebaliknya bekerja sebagai wartawan.
Apabila ditanya bagaimana boleh bertukar haluan, saya selalu memberikan jawapan, pertama, sewaktu saya tamat pengajian tidak ada pekerjaan; dan kedua, saya menceburi bidang kewartawanan kerana minat dengan bidang penulisan.
Khamis, 2 Disember 2010
Sekolah medan terbaik teroka potensi diri
Oleh Mohd Fuad Razali
PADA 1985, saya tamat pengajian peringkat diploma dan memohon menyambung pengajian peringkat ijazah. Alasan saya ketika itu, zaman gawat, sukar dapat kerja, baiklah saya sambung pengajian.
Tahun itu saya anggap sebagai titik peralihan dalam hidup saya. Selepas kembali ke universiti menyambung pengajian peringkat ijazah, saya sering bertanya pada diri sendiri, apakah yang akan saya lakukan selepas tamat pengajian tiga tahun lagi? Bagaimanakah jika ketika itu keadaan masih gawat, pekerjaan masih sukar?
PADA 1985, saya tamat pengajian peringkat diploma dan memohon menyambung pengajian peringkat ijazah. Alasan saya ketika itu, zaman gawat, sukar dapat kerja, baiklah saya sambung pengajian.
Tahun itu saya anggap sebagai titik peralihan dalam hidup saya. Selepas kembali ke universiti menyambung pengajian peringkat ijazah, saya sering bertanya pada diri sendiri, apakah yang akan saya lakukan selepas tamat pengajian tiga tahun lagi? Bagaimanakah jika ketika itu keadaan masih gawat, pekerjaan masih sukar?
Rabu, 1 Disember 2010
Musim kegiatan luar sekolah di Jepun
Oleh Mohd Fuad Razali

AKHIR Mei lalu, saya berkesempatan mengikuti satu rombongan melancong di tiga bandar di Jepun iaitu Osaka, Kobe dan Kyoto. Saya percaya ramai yang menanti peluang untuk berkunjung dan melawat ke negara yang terkenal dengan jolokan 'negara matahari terbit' itu.
Dalam program lima hari itu, saya berpeluang berkunjung ke banyak tempat di sekitar tiga bandar berkenaan. Bagaimanapun, perkara yang menarik perhatian saya sepanjang lawatan itu ialah kehadiran pelajar dari peringkat tadika hingga menengah hampir di setiap tempat yang dikunjungi rombongan kami.
AKHIR Mei lalu, saya berkesempatan mengikuti satu rombongan melancong di tiga bandar di Jepun iaitu Osaka, Kobe dan Kyoto. Saya percaya ramai yang menanti peluang untuk berkunjung dan melawat ke negara yang terkenal dengan jolokan 'negara matahari terbit' itu.
Dalam program lima hari itu, saya berpeluang berkunjung ke banyak tempat di sekitar tiga bandar berkenaan. Bagaimanapun, perkara yang menarik perhatian saya sepanjang lawatan itu ialah kehadiran pelajar dari peringkat tadika hingga menengah hampir di setiap tempat yang dikunjungi rombongan kami.
Hari Sukan ganggu P&P?
(SELAIN blog ini, sejak Mei 2010 yang lalu, saya juga menulis dalam kolum yang sama temanya, 'Sekali Bicara', dalam majalah Pendidik. Untuk manfaat bersama, dari semasa ke semasa, saya akah menyiarkan kembali rencana-rencana yang pernah disiarkan dalam majalah berkenaan. Rencana di bawah telah disiarkan dalam majalah Pendidik keluaran Jun 2010.)
SUDAH lama persoalan ini bermain dalam fikiran saya. Saya pun sudah beberapa kali bertanya dengan beberapa pihak, namun sehingga kini masih belum mendapat jawapan yang memuaskan hati. Mengapa acara Kejohanan Olahragaya yang dulunya lebih dikenali sebagai Hari Sukan kini dijalankan pada sebelah petang?
SUDAH lama persoalan ini bermain dalam fikiran saya. Saya pun sudah beberapa kali bertanya dengan beberapa pihak, namun sehingga kini masih belum mendapat jawapan yang memuaskan hati. Mengapa acara Kejohanan Olahragaya yang dulunya lebih dikenali sebagai Hari Sukan kini dijalankan pada sebelah petang?
Langgan:
Catatan (Atom)
KALENDAR PERSEKOLAHAN 2012
Kumpulan A
(Kedah, Kelantan, Terengganu)
Penggal I:
Hari Persekolahan (03.01.2012-08.03.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (09.03.2012-17.03.2012)
Hari Persekolahan (18.03.2012-24.05.2012)
Cuti Pertengahan Tahun (25.05.2012-09.06.2012)
Penggal II:
Hari Persekolahan (10.06.2012-16.08.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (17.08.2012-25.08.2012)
Hari Persekolahan (26.08.2012-08.11.2012)
Cuti Akhir Tahun (09.11.2012-31.12.2012)
------------------------------------------------------------------
Kumpulan B
(Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Johor, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan Labuan, Wilayah Persekutuan Putrajaya)
Penggal I:
Hari Persekolahan (04.01.2012-09.03.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (10.03.2012-18.03.2012)
Hari Persekolahan (19.03.2012-25.05.2012)
Cuti Pertengahan Tahun (26.05.2012-10.06.2012)
Penggal II:
Hari Persekolahan (11.06.2012-17.08.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (18.08.2012-26.08.2012)
Hari Persekolahan (27.08.2012-09.11.2012)
Cuti Akhir Tahun (10.11.2012-31.12.2012)
(Kedah, Kelantan, Terengganu)
Penggal I:
Hari Persekolahan (03.01.2012-08.03.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (09.03.2012-17.03.2012)
Hari Persekolahan (18.03.2012-24.05.2012)
Cuti Pertengahan Tahun (25.05.2012-09.06.2012)
Penggal II:
Hari Persekolahan (10.06.2012-16.08.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (17.08.2012-25.08.2012)
Hari Persekolahan (26.08.2012-08.11.2012)
Cuti Akhir Tahun (09.11.2012-31.12.2012)
------------------------------------------------------------------
Kumpulan B
(Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Johor, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan Labuan, Wilayah Persekutuan Putrajaya)
Penggal I:
Hari Persekolahan (04.01.2012-09.03.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (10.03.2012-18.03.2012)
Hari Persekolahan (19.03.2012-25.05.2012)
Cuti Pertengahan Tahun (26.05.2012-10.06.2012)
Penggal II:
Hari Persekolahan (11.06.2012-17.08.2012)
Cuti Pertengahan Penggal (18.08.2012-26.08.2012)
Hari Persekolahan (27.08.2012-09.11.2012)
Cuti Akhir Tahun (10.11.2012-31.12.2012)